干货满满! 资深语文教研员解析高考7大题型,冲刺必看

做好攻破楼兰的准备! 2022年高考在即。 如果说高考语文是第一考,那么高考作文就是重中之重! 想要在决赛阶段冲刺加分? 这个工具包是考试前必看的! 6月3日,精华教育考试研究院汉语教学研究员王丹宁老师受邀北京日报“决定高考”直播,从7大热门题型入手,深度讲解 高考语文冲刺备考技巧,揭秘高考作文。

以下是本次直播的精华内容

干货满满! 资深语文教研员解析高考7大题型,冲刺必看

非连续文阅读有出处有题

今年非连续文阅读的第一个特点是“有出处有题”, 6个字“有出处有题”。 当然,这并不确定。 我们只是说从我们海淀的第一模式和第二模式来看,这是一个方向。 其实几年前第一次出现断续文本阅读的时候,就是给你提供出处或者标题。 一般来说,有两种方式。 第一种是在每份资料的开头,直接以每份资料标题的形式给大家打下标; 或者只是在每个材料的开头标出它的编号,比如材料1和材料2,然后把标题放在文章的末尾,比如from a book。 考了几年,我们的文章没有给出出处和题目。 但今年我们看的是双打,似乎出处和头衔又来了。

添加属性和标题的目的是什么? 我从这个角度给大家解读一下。 首先,当他给你出处标题的时候,往往意味着所选的素材比较综合。 换句话说,如果一个材料假设是900字,我从几篇文章中提取出来的,我不能给出出处标题,因为它是一个大杂烩,你可以把它看成一个“拼盘”,只由 一个文章的标题只有在文章中删除或更改后才能给出。 所以这其实对大家阅读还是有帮助的,因为这几百字的素材应该有一个统一的观点,应该有很强的逻辑性,完整性比所谓的“混盘”要强,这是其中之一 他们。 二是无论是出处还是标题本身都非常有助于大家对素材内容有一个整体的把握。 大家看文章最容易犯的错误之一就是过于纠结于对一些细节段落的理解,但是花了很多时间反复阅读之后,发现根本考不上,浪费了时间。 这种现代文本阅读与随后的文学文本最大的区别在于我们必须做出选择。 要想更清楚,一定要大量速读和略读。 这时,有一个关于整个材料的标题。 在那里,对大家把控整个素材的内容特别有帮助,所以有出处标题的朋友一定要先认真看懂,对整篇文章有个大概的了解,以免陷入一些太 详细 关于控制的内容。

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