不想让孩子为写论文发愁,华报这本书就够了

关于作文,我们学到了什么?

说到作文课,相信很多人都曾为怎么写、写什么而头疼。 因为作文不像数学题,给定问题,直接套用公式,就能得到正确答案。 而写作是一个从头开始的过程。

不想让孩子为写论文发愁,华报这本书就够了

有迹可循,改进发展容易,无中生有难。 很明显,composition 大多数时候都会属于这一类。 尽管我们看了很多文章,学习了很多写作方法,但真正开始写作的时候,还是像在海绵里挤水一样。 虽然总会有挤压,但还远没有到春天的地步。

那么笔下花香满满、想法满满的人,能写出滔滔不绝的好文章,是人才吗? 当然不是,任何技能都是一个从零到一的学习过程,写作也不例外。

关于这一点,小学作文课其实讲得很清楚。 从一开始的看图写字,到后来的临摹,再到一步一步的命题作文,是一个学习积累作文的过程。

不同的是,有些人会在这个过程中摸索出一套属于自己的方法,而有些人则停留在模仿套用模板的阶段。 不仅很难进步,也很难拿高分,长此以往,就会对写作失去兴趣,写起来就吃力,思绪冻结,就很难了 写一篇文章。

关于如何养成自己的一套写作方法,清华大学出版社出版的《华文报小学生同步金奖作文》一书给出了很好的实践范例,旨在培养写作思路。 着眼于小学阶段孩子写作能力的真正提升。

《华文报社小学生同步金奖作文》是华文报社举办的小学生作文金奖赛作品选集。 以名师深度指导、对标范文的模式,对标金奖名著引领写作赛道。

在内容上,本套书以小学语文统一教材为基础,以单元习题为主题,按年级分册,从三年级到六年级,共4册 提供可与小学语文统一教材对照的8册套,方便小学生自学阅读。

我手里的这套是小学三年级上二册。 这套书讲的是真正的学习方法。 ,这套书就是“授人以鱼不如授人以渔”的典范。

本书内容以小学语文课单元学习为基础。 每个题目分为“定稿选材”、“定稿思路”、“书稿”和“金奖展评”四个部分。 全书共16章。 入门思维导图,129幅同行金奖佳作,693个好词,265个好句。

【定型选材】即根据作业要求,利用思维导图帮助学生分析写作要求,分析题目,找出关键词,从而 发散思维,迅速找到自己的写作方向。

【思考点】从主题思想、框架结构、写作重点等方面提供提示和解读,帮助学生理清写作思路。

[草稿书] 对典型作文案例的精选解读,其中的批注、修改和解释也能帮助学生纠正写作中的误区。

【金奖展评】为华文报社金奖作品。 这是一个很好的例子。 为不会写字的同学提供写作参考。 学生积累写作材料。

此外,书中还有配套的背诵音频,扫描书中二维码即可获取相应的文章音频。 这样听、说、读、写可谓全方位、全面赋能,轻松提升语文综合素质。

虽然这套书很好用,但是小学生还是需要家长朋友的监督。 建议不熟悉写作的家长可以将本书作为辅助教材。 根据教材中的单元作文练习题,在书中找到相应的题目,引导孩子按照书中提供的写作方法和思路进行写作练习。

写作是一个需要长期积累的过程。 没有捷径,但有方法可循。 《华文报小学生同步金奖作文》以大量优秀高水准范文为例,循序渐进地引导小学生循序渐进地掌握各种写作方法。

小学是练字的重要阶段。 只有在此时打下坚实的写作基础,才有可能在以后轻松上路。

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