2023年高考语文教程:从古诗词赏析的角度

要真正读懂一首古诗,需要从以下四个角度入手。

1. 字。 这是每一种文体阅读首先要解决的问题,古诗文更要重视。 一首诗的关键意义往往在于某个词。 比如曹操的《段歌行》,关键就是一个“忧”字。 作为一代政治家、军事家、文学家,他忧虑生命短暂,人才难得,天下一统。 一个“愁”是《段歌行》诗中的眼睛。 理解了曹操的忧虑,才能理解“段歌行”。

2023年高考语文教程:从古诗词赏析的角度

2。 写什么。 试卷上的古诗词鉴赏,除了诗本身,还会有注释、选项等。整体阅读内容,不要遗漏一个有用的词,分析这首诗的意思 从内容上说。 比如高考必背的陶渊明的《还园记》(上),前四句写自然,中间写园林生活,后两句抒情 (厌恶官场,热爱自然)。 内容分析清晰,诗词从骨架上讲清楚。

3. 怎么写。 这其实也是一种区分方式。 古人抒情含蓄,一般不会直接倾诉感情。 我们应该做什么? 运用了比喻、拟人、转喻、比喻、通感、典故、视听、动静、距离等多种手法,读者可以据此充分发挥想象力。

4。 为什么要写。 这是最根本的问题,是的,古人为什么要这首诗。 “以诗抒志”就是答案。 这个“志”不仅指志向,还包括情感、原则等思想形态的内容。 古人作诗作词,以“抒志”为目的。 对于古人的“志向”,我们要分清分析,感同身受。

弄清楚这四个问题后,一首古诗的鉴赏和分析程度应该够高考了。 还有一点要注意的是,古人最常用景物来抒发情感,这就是王国维先生所说的:“凡景语,亦是情语”。 需要仔细理解。

我是一名贴片老师,我喜欢读、写、说高考汉语。 请多指点。 . .

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