青藏铁路华远学校教育集团语文工作坊开展“杰作读手抄报”活动

三月底,春风习习,阳光和煦,万物复苏,大地回春,校园芬芳。 这是一个适合阅读的季节。 西宁市青藏铁路花园学校教育团中文工作坊开展“名作读手抄报”活动。 同学们读完《西游记》、《平凡的世界》、《红星照耀世界》、《简·爱》、《昆虫记》、《海底两万里》、《采摘》等名著后纷纷发表感想 朝花夕暮”等。 ,并制作手写报纸。 青藏铁路花园学校和青山乡中心学校分别展出了学生的手抄报。

同学们用自己的笔墨诉说经典中最真实的情感。 《西游记》中孙悟空的勇敢与唐僧的坚持; 鲁迅在《花落黄昏》中对童年的回忆和对故乡风景的留恋……

青藏铁路华远学校教育集团语文工作坊开展“杰作读手抄报”活动

三月底,春风习习,阳光和煦,万物复苏,大地回春,校园芬芳。 这是一个适合阅读的季节。 西宁市青藏铁路花园学校教育团中文工作坊开展“名作读手抄报”活动。 同学们读完《西游记》、《平凡的世界》、《红星照耀世界》、《简·爱》、《昆虫记》、《海底两万里》、《采摘》等名著后纷纷发表感想 朝花夕暮”等。 ,并制作手写报纸。 青藏铁路花园学校和青山乡中心学校分别展出了学生的手抄报。

同学们用自己的笔墨诉说经典中最真实的情感。 《西游记》中孙悟空的勇敢,唐僧的坚持; 鲁迅在《晨采花》中对童年的回忆和对故乡风景的留恋……

“ 多读经典,不仅可以提高写作水平,还可以开阔眼界,陶冶情操。 本次中文车间手抄报活动,提高了学生的文学素养和鉴赏能力,为学生创造了展示和交流的机会,营造了良好的阅读氛围。 相信同学们一定能体会到“坐墙摇动魏编灯,在茅屋白雪下唱半夜读书的快乐!”

三月底,春风习习,阳光和煦,万物复苏,大地回春,校园芬芳。 这是一个适合阅读的季节。 西宁市青藏铁路花园学校教育团中文工作坊开展“名作读手抄报”活动。 同学们读完《西游记》、《平凡的世界》、《红星照耀世界》、《简·爱》、《昆虫记》、《海底两万里》、《采摘》等名著后纷纷发表感想 朝花夕暮”等。 ,并制作手写报纸。 青藏铁路花园学校和青山乡中心学校分别展出了学生的手抄报。

同学们用自己的笔墨诉说经典中最真实的情感。 《西游记》中孙悟空的勇敢,唐僧的坚持; 鲁迅在《晨采花》中对童年的回忆和对故乡风景的留恋……

“ 多读经典,不仅可以提高写作水平,还可以开阔眼界,陶冶情操。 本次中文车间手抄报活动,提高了学生的文学素养和鉴赏能力,为学生创造了展示和交流的机会,营造了良好的阅读氛围。 相信同学们一定能体会到“坐墙摇动魏编灯,在茅屋白雪下唱半夜读书的快乐!”

三月底,春风习习,阳光和煦,万物复苏,大地回春,校园芬芳。 这是一个适合阅读的季节。 西宁市青藏铁路花园学校教育团中文工作坊开展“名作读手抄报”活动。 同学们读完《西游记》、《平凡的世界》、《红星照耀世界》、《简·爱》、《昆虫记》、《海底两万里》、《采摘》等名著后纷纷发表感想 朝花夕暮”等。 ,并制作手写报纸。 青藏铁路花园学校和青山乡中心学校分别展出了学生的手抄报。

同学们用自己的笔墨诉说经典中最真实的情感。 《西游记》中孙悟空的勇敢,唐僧的坚持; 鲁迅在《晨采花》中对童年的回忆和对故乡风景的留恋……

“ 多读经典,不仅可以提高写作水平,还可以开阔眼界,陶冶情操。 本次中文车间手抄报活动,提高了学生的文学素养和鉴赏能力,为学生创造了展示和交流的机会,营造了良好的阅读氛围。 相信同学们一定能体会到“坐墙摇动魏编灯,在茅屋白雪下唱半夜读书的快乐!”

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