2022年海南大学汉语高考考试大纲

【来源:奥赛数据库】

1. 考试大纲适用于科目。

2022年海南大学汉语高考考试大纲

本考纲适用于海南高考考生。

本大纲主要根据《大学语文》(十一五国家普通高等教育规划教材)(陈红主编)和《大学语文》(十一五国家普通高等教育规划教材)编写 )高等教育出版社出版规划教材)(第九版)。

二、考试的基本要求。

(一)考试内容范围及分数分布。

1. 基础知识评估。

基础知识包括语言知识、文学知识、文体知识、识别记忆,重点是文言文精读的翻译。 这部分约40分钟。

2. 阅读分析评估。

鉴于《大学语文》教材中各高校所用教材不一致,阅读分析范围主要以本教学大纲所附精读课文、课外课文为主 可以选择与文本相关的内容。 得分为20分。

3. 评估写作应用能力。

包括议论文(包括文学批评)和实用写作。 40 分。

(2)试卷题型及分数分布。

1. 单选题(设10个子题)10分。

2. 填空题(设10道小题)10分。

3. 简要分析。 简答题和翻译题20分。

4. 阅读分析题(一到两篇课文分析)20分。

5. 写作题(一、二)40分。

(三)考试方法。

闭卷笔试。

3. 考试内容范围及其具体要求。

(一)基础知识(40分)

1. 语言知识。

(1) 文言词和句型。

在精读课文中理解和掌握文言文词语、句型和特殊语法现象。 具体要求如下:

解释常用文言词的具体含义; 识别古汉语中常用的特殊句型; 熟悉用法、意大利语用法、名词作状语、名词作动词等语法现象; 诗。

(2)现代文字和句型。

掌握现代课文包括常用的应用课文中常用的单词和句型。 理解单词的含义和用法。

2. 文体知识。

(1)运用文体知识(参考其他教材)

运用写作的基本特征。 常用的应用程序文本格式。 背诵国家行政机关公文(13种); 熟悉各种文本的应用范围。

(2)文学(文章)文体知识。

根据本大纲所附的精读文章掌握和理解:

古文的特殊文体分类:引文体、传记体、议论体(政论、史论) , 书信体, 旅行体.Allegory.Inscription.

古诗文体分类:

古诗——四言诗、五言诗、七言诗、杂言诗、楚词;

现代诗——五言诗、七言诗、五言绝句、七言绝句; 词与散曲。

散文、诗歌、小说、戏剧是现代文体的主要门类。

一般文章的文体分类:记叙文、说明文、议论文。

(二)阅读与分析(20分)

1. 记忆密集型阅读。 泛读作者及其所在国家或时代,属于体裁范畴。

2. 理解精读的主题,理解其思想意义。

3. 理解精读的结构和主要段落表达的意思和情感。

4. 理解精读文章中所用典故的含义。

5. 了解精读的主要写作技巧。

(3)写作能力(40分)

写议论文(包括文学评论)。 实用论文。

附:课文精读(共20篇,未纳入精读的课文均为泛读)

1. 现代文本部分。

1. 林语堂《秋天的味道》

2. 王小波的《一头特立独行的猪》

3. 余光中《我的四个假想敌》

4. 鲁迅的《复仇记》

5. 张爱玲的“天才梦”

6. 沉从文《鸭栏之夜》

二、古文部分。

1. 刘熹《文心雕龙之引》

2. 庄子《秋水》

3. 屈原的《楚宋渔夫》

4. 韩愈《祭十二郎》

5. 司马迁《史记·刺客列传》

6. 《论语进阶》

7. 梁惠王孟子,

3. 诗歌部分。

1. 艾青的《北方》

2. 《诗经秦风》

3. 李商隐《无题诗二首》

4.苏轼《临江仙子》

5. 辛弃疾《贺新郎》

四、中西译部分。

1. 我有一个梦想。

2. 美国宾夕法尼亚大学演讲

参考资料:

1. 2009年5月,陈红主编的《大学语文》(普通高等教育十一五国家规划教材)(第二版),高等教育出版社。

2. 2007年7月,华东师范大学出版社主编的《大学语文》(十一五国家普通高等教育规划教材)(第九版)。

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注

此站点使用Akismet来减少垃圾评论。了解我们如何处理您的评论数据